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孔子幼教大会

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发表于 2017-5-3 13:44:13 |只看该作者 |倒序浏览
做一个有战略眼光的园长
% ?9 [: j8 w( |9 u* _% t2 ? $ F' q4 H5 ^9 t' J5 ?
为什么要建议园长做一个要有战略眼光的园长呢?为什么要把战略眼光放在园长素质的第一位呢?; z8 C1 c6 r! n+ A0 J
从我人生五十年的经验与教训来看,从当今各行各业当然也包括我们幼教行业日趋恶劣的竞争来看,从无数个幼儿园园长成功与失败的案例来看,告诉我们一个最重要的答案。国家与国家之间的竞争,不是母舰和飞船;企业与企业间的竞争,不是金钱和资源;幼儿园与幼儿园之间的竞争,也不是装修环境和课程特色;人与人之间的竞争,更不是拼爹和财富。这一切竞争的背后,隐藏着一个重要的哲学思想,就是战略定位决定一切。当然,战略定位如何也将决定幼儿园的生和死。
$ W. ]$ _" u" Z马云说,你的眼光看到一个省,你就做一个省的生意;你的眼光看到全中国,你就做全中国的生意;你的眼光看到全世界,你就做全世界的生意;你的眼光看到今天,你就做今天的生意;你的眼光看到十年以后,你就做十年以后的生意。
2 w' K! c2 a& V9 H, c马云还说,比聪明,你已经没有机会了。比勤奋,估计也没机会了。你只能比未来,比眼光。
- N6 g3 H8 ^* `中国有20万个幼儿园园长,说实话,相当一部分园长,从没想过“战略”,真的不知道10年,20年以后,自己的幼儿园将在哪里?有的甚至根本就没想过自己的10年,20年以后将有什么样的生活?自己的未来在哪里?也有的园长不了解中国幼教改革的大趋势,还在逆势而上,撞得头破血流,有的徘徊、迷茫,没有做好充分的准备,煮熟的鸭子都飞了,错过了千载难逢的机遇,捶胸顿足,后愧不已。有的园长经受不了突如其来的变故与打击,选择了退出和放弃。有的职业园长,二、三年就换一家幼儿园,一转眼,人至四十,回头一看,双手空空,成了行业流浪女等等。由于缺乏战略素养的学习和训练,我们相当一部分园长还在漫长的黑夜里,摸着墙壁行走。
# l' z! Z8 C7 n7 D. k) M/ y# L当园长真的不容易,没有办法,既然上天派来我们成为孩子们的灵魂设计师,那我们就要肩负起这伟大的使命,本着对孩子高度负责,对自己的生命高度负责的精神,就要左手拿着望远镜,遥望前方,仰望星空,又要右手拿着放大镜,脚踏实地,丈量生命。" X5 b5 ~. `, \/ O3 N# c: t
园长如何把握未来的战略呢?要从两个方面分析。
7 R9 d* [7 Z5 v8 ^# z9 c7 _3 S! w一是幼儿园发展战略。幼儿园发展战略包含品牌战略、经营管理战略、未来发展战略、人才发展战略、课程发展战略等。我们重点关注的是未来发展战略,我们可以没有现在,但不能没有未来。3 c9 h( F, Q- Z3 u) B4 e
幼儿园的发展一般分为四个阶段:
7 a' x. e% X" c$ _第一阶段,幼儿园创业初期3-5年,也是幼儿园夯实日常管理期。
! A6 C3 A2 V2 F, A  Q' }1 A2 @+ ~# _第二阶段,幼儿园的成长期3-5年,幼儿园教育教学秩序井然,课程特色鲜明,师资队伍趋于稳定。
6 S$ u$ L1 s# j7 H: J5 B; s5 W; @  i第三阶段,幼儿园成熟期3-5年,幼儿园品牌深入人心,美誉度、忠诚度日趋提高,经济效益也十分明显。
. N& i3 n5 B1 X: F% T第四阶段,幼儿园扩张期,由1家将扩张成数十家。从区域性品牌发展为全国性乃至世界品牌。
% U! L+ E0 l' d" v3 k二是园长个人发展战略。一般园长从创业到成熟也要经历四个阶段。$ |# |% i1 d2 N; _) d1 n
第一阶段,园长的创业初期3-5年,为摸索期、感觉期。此时的园长有时飘飘然,有时茫茫然,有时踌躇满志,有时心灰意冷。" A; B+ r- G6 N" {/ v- r$ x% T* q9 J
第二阶段,园长的快速成长期3-5年,此时的园长情绪趋于稳定,幼儿园的常规工作基本熟悉,经营管理有了感觉。
3 k8 }9 T5 a6 m第三阶段,园长的业务成熟期3-5年,此时的园长深谙经营管理之道,成为管理专家,各项工作风生水起。% s9 U7 l' l9 D6 M  P5 o# p
第四阶段,园长的哲学思想成熟期,此时的园长已从日常的管理专家转型为管理大师,正朝着儿童教育家或幼儿园资本管理专家方面发展。有的已著书立说,传道授惑,布道于天下,有的已成为创业资本大亨,笑傲于幼教。
' g/ p! ]3 c% q/ P幼儿园经过一个时期的积淀,面临着向左走向右走的问题。向左走,走进资本市场的大门,昂首阔步前进。向右走,走进自己心目中童话世界的城堡,做自己搭建的城堡国王。当然,向左走还是向右走并不是没有可能交集。
; B) F2 m( k, p5 O' b% z/ Q  U+ L8 P园长个人经过几十年的风雨洗礼,也面临着向左走、向右走的问题。向左走,成为一个资本家。向右走,成为一个教育家。当然,并不是说,资本家就不能是教育家,教育家就不能是资本家。" j9 C. Q. T/ l/ u" l4 c
有了向左走、向右走的分析与思考,我想我们的园长对自己、对自己的幼儿园要有一个比较清晰的把握了。无论走哪条路,都是一种成功,都是受人尊敬,都是一部激情与爱情,理想与现实,胶着编织的奋斗史。
0 D& H% t: ^$ v1 B+ C; }: i: [我想给园长的建议是,无论走哪条路,一定要把握三个方面。. ?7 \. {1 U1 X7 C, b5 b0 c5 b5 I
一是,一定把握时代的脉搏,多听、多看国际国内时事政治,吃透政策核心,捕捉经济趋势脉象,设计幼儿园和自己10年,20年,30年后的归宿。
' [5 |5 H/ h6 ?# Q! l5 \7 {. \二是,一定要认定所向,永不回头。坚持不一定成功,坚持到底一定会成功。不是有了希望才去坚持,而是坚持才会有希望。一棵大树成为一棵栋梁,要经过二十年的风吹雨打,玉汝于成。
1 N' W7 N: O1 ^" m8 B4 N7 y三是,一定要把自己的长处,尽情地淋漓尽致地发挥出来,木桶原理的短板理论已经过时了,人生盛水的多少,取决于你的绝对优势。
% e+ ~) z  T( X& W% q! U, N   千论万论,怎样才能做一个有战略眼光的园长?2017年6月10日-11日,中国孔子幼教大会,一场2017中国幼教大变革、大震荡下的幼教人的思想剧烈大碰撞。
% B- Z. K8 N# n) p- U/ N一次中国民办幼儿园园长9月1日后到底向左走非营利or向右走营利,徘徊迷茫下的命运选择大课堂。" q0 A: n! ]; v
一场中国幼儿园传统文化课程与国际课程互为融合发酵的精神的饕餮盛宴。
5 J4 H4 C. }% L" z  _世界曲阜,教育圣地
  c  c) h& V+ C+ v" A! Y0 J8个平行会场
* v1 ^# ?) D, d: G6 U; ]: D26场高端分享1 [9 Z3 e: B+ \% E5 e7 U
45位国际学前教育大咖零距离对话- y6 L2 ^7 q4 N: s6 {+ |6 [6 r
1000名全国幼教精英
5 C9 s% E; [4 K  H5 d# O& ~* }席位有限3 M3 j8 J1 R/ t6 t1 q
只为有未来的优秀的你而留!
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